ホームルーム活動(HR活動の実際・人権教育)(1/83)

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本日のLHRは、「人権週間」ということもあり、人権関係のDVD視聴と視聴後に感想を記入するという内容で行いました。

担任とともにLHR指導に関わる中で、担任は生徒とどのように向き合うかということを具体的に感じ、考える研修にしたいと考えています。

実施後、簡単にSNSにコメントを記入して下さい。金曜日の研修で振り返りを行う予定です。

ホームルーム活動(球技大会から考える)(1/34)

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本日は校内球技大会が実施されました。

初任者には、「球技大会に対してそれぞれの担任がどのようなスタンスで生徒と関わっているか」を良く観察して欲しいとお願いしました。

担任にとって、球技大会のような体育的行事に対してどのように生徒を盛り上げながら参加させるかと言うことは腕の見せ所かも知れません。「優勝したらジュース」みたいに、モノでつるのも良し悪しで一概に否定はしませんが、金銭や品物といった物質的報酬は、アンダーマイニング効果を引き起こす典型的な報酬であることは、明らかになっています(後日解説予定)。

総括する時間がなかったので、後ほど時間を見つけて、SNSサイトに記入して欲しいと思います。