ホームルーム経営(1/94・1)

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昨日の校外研修(午前中:ホームルーム経営)に関する関する振り返りを行いました。

講師の具体的な実践や理論をいろいろとご紹介いただいたようです。
コミュニケーションの重要性をしっかりとご指導いただきました。

学級経営は実際に始まってみないと分からない点も多いのですが、やらなければならない点をしっかりと理解していると、指導の幅が広がると思います。

指導教員が最初の担任したときに使用した<生活指導カード>を紹介し、コンピュータを使用しなくても学級事務はできるという点を説明しました。もちろん、コンピュータを使えば、かなり効率的に事務処理できるので、具体的な手法はやりながら身に付ける必要があります。

<配布資料>
kiroku(生活指導カード(原本B5))

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